日期:2018-06-07 10:21
，作为全国高考招生综合改革试点的上海，从走班教学的新实践，到考试科目3+6选3的新设置，再到三位一体综合素质评价录取新体系，尽管遇到一些问题、细节还需打磨，但借助高考的指挥棒，已经向基础教育传递出培养综合素质、重视兴趣爱好的育人导向。让青少年得到全面发展、把真正符合时代需要的人才选出来，是高考改革与时俱进的目标。
高考改革，如何兼顾公平与效率，做到行稳致远？如果把高考改革放在我国公共政策的谱系中看，就会发现教育领域的改革不仅涉及利益范围广，而且复杂程度高。对于这样的政策体系，不可能只追求一个方